我要發(fā)布
作業(yè)題庫(kù) > 語(yǔ)文

小華把一只小狗帶進(jìn)了教室,小狗汪汪的聲音引起了老師的注意,老師..(寫剩下的故事)

語(yǔ)文 2022-03-08 11:38 已查看[]次

推薦解答

上班會(huì)的時(shí)候,學(xué)生小華一只剛剛出生幾天的小狗帶進(jìn)教室,放在抽屜里,小狗汪汪叫的聲音,引起老師的注意。

“誰(shuí)把小狗帶進(jìn)教室了!”正在板書的老師回過頭,扶了扶眼鏡,嚴(yán)厲地問道。

大家面面相覷,小聲的議論著。

“怎么能把狗狗帶進(jìn)來呢?”

“ 帶狗來的那人死定了,老班可是一向痛恨別人違反紀(jì)律的??!” “安靜!”老師敲了敲桌子,“帶狗進(jìn)來的同學(xué)給我自覺站起來,否則以后永遠(yuǎn)別進(jìn)這個(gè)教室!”

這招果然有效,不一會(huì)兒,小華緩緩站了起來,說:“老師,是我。” “你為什么要帶狗進(jìn)來?” “我……” “還要狡辯?!給我和那只狗一起滾出去!”老師打斷了小華的話。教室變得安靜起來,所有同學(xué)都看著李剛。

只見小華愣了一下,張了張嘴,沒有說出話,便轉(zhuǎn)身去收拾書包,抱起小狗,走出門去,走過講臺(tái)時(shí),他對(duì)老師說了一句“老師再見”。老師呢,老師氣得臉色煞白,也懶得去理他,繼續(xù)上課。

這是,一個(gè)叫王同的男生站起來說:“老師,你誤解小華了。” “哦,我怎么誤解他了,你說。”

“是這樣的。小華早上和我一起來學(xué)校的時(shí)候,看見有好些孩子在欺負(fù)一只小狗,我們把那些小孩趕走后,發(fā)現(xiàn)那是一只剛出生幾天的小狗,小華想把它送回家,可沒時(shí)間了,他就只好把小狗帶到學(xué)校,我告訴他老師回生氣的,可他說,如果老師生氣他也沒辦法,總不能把小狗在留在這里任人欺負(fù)吧,后面的事您都知道了。”

“這……”老師有些驚訝,“真的?”

“是。”

老師癱坐在椅子上,有些自責(zé)的喃喃自語(yǔ):“哎,我怎么不問清事實(shí)再說呢,我……唉”

此后,這件事受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),不禁為小華的愛心,也為老師的學(xué)會(huì)自責(zé)、知錯(cuò)能改。

其他類似問題
螳螂捕蟬黃雀在后,告訴了我們什么道理?
千年夢(mèng)圓在今朝。這句話這么理解?
“求聞之若此”中的“求”是什么意思?
無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。這句詩(shī)含義是什么?
綽綽有余的綽是什么意思?
唱一唱國(guó)歌,說說你唱國(guó)歌時(shí)的感受。
《海底兩萬里》第22章概括。
請(qǐng)用帶比喻句的拐杖造一個(gè)句
公牛與車軸的寓意是什么?
兒童散學(xué)歸來早 忙趁東風(fēng)放紙鳶 是寫哪個(gè)季節(jié)的詩(shī)?
我找不到一個(gè)安心睡覺的地方。(改為反問句)
()風(fēng)習(xí)習(xí)()風(fēng)送爽()凜冽 將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
熱點(diǎn)語(yǔ)文作業(yè)問題
1填量詞:一什么綠毯?
2秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫一寫
3你留意過哪些事物的變化?植物
4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫擬人句
5有志者事竟成。仿照課文的寫法,用具體事例說明一個(gè)觀點(diǎn)。
6《誰(shuí)是最可愛的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
7“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫?
8以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
9運(yùn)用舉例子的說明方法介紹一種事物
10形容文化深厚、歷史悠久的成語(yǔ)有哪些?
最新作業(yè)問題
1《鋼鐵是怎樣練成的》里體現(xiàn)保爾不怕壓迫的事例是?
2工人提著汽油燈也只能照見小小的一塊地方 。(改為夸張句 )
3選擇身邊一個(gè)熟悉的人,通過正面描寫和側(cè)面描寫表現(xiàn)出他的特點(diǎn)。(不少于50字)
4用輾轉(zhuǎn)相除法求325,130,270三個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)。
5侯氏制堿法的化學(xué)方程式和離子方程式是?
6“讀史可以明智”這句話是誰(shuí)說的?
7填空:N2O5,(),N2O3,N2,NH3。(按照氮元素的化合價(jià)由高到低順序排列的)
8已知:|2x+y-3|+(x?3y?5)2=0,則x的平方等于多少?
9我的書房用面積是900c㎡的地磚剛好用200塊,如果改用每塊面積是600c㎡的要用多少塊?
10長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是質(zhì)數(shù),周長(zhǎng)是40厘米,面積91平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬是多少厘米?