人性的弱點

人性的弱點作文示例一

一個小男孩和一個小女孩在玩耍。小男孩收集了很多石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的糖果做個交換，小女孩同意了。小男孩偷偷地把最大的和最好看的石子藏了起來，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣把所有的糖果給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻怎么也睡不好，他始終在想小女孩是不是也跟他一樣藏起了很多糖果。

為何小男孩輾轉(zhuǎn)反側(cè)對小女孩心存疑慮？為何小女孩卻能安心入眠？

宋代著名學(xué)者蘇東坡和佛印和尚是好朋友。一天，蘇東坡去拜訪佛印，與佛印相對而坐，蘇東坡對佛印開玩笑說：“我看你是一堆狗屎。”而佛印則微笑著說：“我看你是一尊金佛。”蘇東坡覺得自己占了便宜，很是得意?；丶乙院?，蘇東坡得意地向妹妹提起這件事，蘇小妹說：“哥哥你錯了。佛家說‘佛心自現(xiàn)’，你看別人是什么，就表示你看自己是什么。"

人性就是這樣，與其說你是怎樣看待別人，倒不如說是如何看待的自己。如果你老是猜忌別人，覺得別人壞，那么你自身便很壞，即使那人很好。

又說民國24年，張學(xué)良和西北軍將領(lǐng)楊虎城在共產(chǎn)黨的感召下，接受了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日"的主張，于次年12月12日派兵前往華清池，發(fā)動“西安事變"，逮捕了蔣介石，囚禁了西安城一些國民黨軍政要員，從全民族的利益出發(fā)，提出了和平解決西安事變的正確方針，迫使蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)合紅軍抗日等條件。事后蔣介石被釋放，張學(xué)良親自送蔣介石回南京，結(jié)果反被囚禁。

如果你老是覺得別人很好，總是給別人改正錯誤的機會，那么你自身便很好，即使那人很壞。

總結(jié)來說，這種現(xiàn)象叫做投射效應(yīng)——認(rèn)為自己具有某種特性，他人也一定會有與自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并強加于人的一種認(rèn)知障礙。

心理學(xué)家羅斯做過這樣的實驗來研究投射效應(yīng)，在80名參加實驗的大學(xué)生中征求意見，問他們是否愿意背著一塊大牌子在校園里走動。結(jié)果，48名大學(xué)生同意背牌子在校園內(nèi)走動，并且認(rèn)為大部分學(xué)生都會樂意背，而拒絕背牌的學(xué)生則普遍認(rèn)為，只有少數(shù)學(xué)生愿意背?？梢?，這些學(xué)生將自己的態(tài)度投射到其他學(xué)生身上。

人們總喜歡從自己的角度去揣測人心，由此可見，你如何看待別人，本質(zhì)上是如何看待自己。就是這樣，小女孩因相信小男孩而睡夢香甜，但小男孩因猜忌小女孩而難眠。

人性的弱點作文示例二

一位叫馬克的科學(xué)家得知死神正在尋找他，便利用克隆技術(shù)復(fù)制出了12個“自己”，想在死神面前以假亂真保住性命。面對13個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是真正的目標(biāo)，只好悻悻離去。

但是沒過多久，對人性的弱點了如指掌的死神，想出了一個識別真假的好辦法。

死神又找到那13個一模一樣的馬克科學(xué)家，對他們說：“先生，你確實是個天才，能夠克隆出如此近乎完美的復(fù)制品。但很不幸，我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處微小的瑕疵。”

話音未落，那個真的馬克科學(xué)家暴跳起來大聲辯解道：“這不可能！我的技術(shù)是完美的！哪里有瑕疵？”

“就是這里。”死神一把抓住那個說話的人，把他帶走了。

現(xiàn)實中，往往會這樣，一句批評或者奉承的話就會使人暴露出自己的弱點。遇事要沉著，冷靜，鎮(zhèn)定！