青年與時代

青年與時代作文示例一

品質(zhì)于人猶如水中之魚，無水不存余，沒有品質(zhì)人也不能稱之為人，然而品質(zhì)有好壞之分，在臟水中的魚必然是污濁的，因此作為新時代，今年我們應(yīng)該選擇優(yōu)秀的品質(zhì)成為一名優(yōu)秀青年。

再一次對中國大學(xué)生的有關(guān)新時代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備什么樣的品質(zhì)時，多數(shù)大學(xué)生都做出相似的答復(fù)，都有對集體意識與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾暎瑢^斗精神的重視以及對理性個性與真理的追求，從他們的答復(fù)中我看到了一個新時代青年的雛形，那畢竟是一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，熱愛國家并且勇于奮斗的青年們。

新時代的青年需要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識，在如今這個時代發(fā)展世界一體化進程的關(guān)鍵時期，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識尤為重要，作為新時代青年，我們應(yīng)確立明確目標(biāo)，以世界為佳，勇于承擔(dān)時代賦予我們的責(zé)任，積極投身于新時代文化建設(shè)，共創(chuàng)光明美好的未來，國家興亡，匹夫有責(zé)，更何況是我們新時代青年呢。

新時代青年需要有理性的愛國主義，前些年的中國人抵制，甚至砸壞日本進口車輛，到如今的冷冷靜看待問題的我們，似乎已經(jīng)從盲目沖動轉(zhuǎn)變成理性，但并不沉默，這就是一代進步，身為新時代青年，我們應(yīng)該有責(zé)任熱愛祖國并且忠于祖國，是祖國培養(yǎng)了我們，就像泥土培養(yǎng)了樹木，我們是此后話落幕塵土絮語，肥沃它啦。

新時代青年更需要奮斗精神，李大釗先生曾經(jīng)說過，青年之奮斗時代之奮斗，也與經(jīng)驗奮斗與時代奮斗與境遇奮斗，古青年者人生之育，人生之春，人生之華也，胡適也曾經(jīng)說過，類似的話今年是用來奮斗的，所以作為青年的我們，你應(yīng)該奮斗奮斗，不僅僅使我們實現(xiàn)自身理想和目標(biāo)，更實現(xiàn)了自己的人生，連冰心也認(rèn)為，奮斗是最驚艷美麗的花朵，古新時代的青年者應(yīng)當(dāng)為自己的奮斗，為國家奮斗，為時代和全人類奮斗，如此那么多的為了方能實現(xiàn)人生最大的價值吧。

而我們作為即將邁入大學(xué)的新青年，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)圣人留下來的知識與優(yōu)秀文化優(yōu)秀品質(zhì)，適應(yīng)新時代的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想，以一個優(yōu)秀青年的身份面對這個世界，面對這個社會。

新時代的青年們確立優(yōu)秀的品質(zhì)，化坤為朋，團赴姚上者9萬里吧，那里有你未曾見過的新世界，等著你去探究，等著你去發(fā)揚光大。一個國家的富強取決于我們這一代新青年，因為我們才是國家未來的棟梁，落后就要挨打，是每個中國人都要記住的。

青年與時代作文示例二

據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)一個大學(xué)畢業(yè)生走上工作崗位兩年半后，以前所學(xué)的知識就有一半不常用了，再過兩年半，他原有的知識就基本被新時代的東西取代。這就是說，他寒窗苦讀多年學(xué)到的東西僅在五年之內(nèi)，就被科技飛速發(fā)展的浪潮覆沒。由此可知，這個時代的青年面對的現(xiàn)實是嚴(yán)峻的。

但在另一方面，一群年輕人卻走到了時代的最前沿。清華畢業(yè)的張朝陽成為搜狐總裁時剛過而立之年；楊致遠才23歲，就創(chuàng)造了雅虎這個商業(yè)奇跡。很明顯，他們所創(chuàng)造的財富是與其年齡、資歷等不成正比的，而且，為什么中國的大學(xué)里也出現(xiàn)了休學(xué)創(chuàng)業(yè)？一切都是因為“市場至上，技術(shù)至上”的時代已經(jīng)來臨。

二十年前，中國開始敞開國門，外資不斷流入；二十年后的今天，中國的發(fā)展是有目共睹的。如今中國即將加入wto，這既是一個尋求自身更大發(fā)的機會，同時也給了許多外國公司一個求之不得的機遇，這就是中國的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。社會對人才的需求，使得知識經(jīng)濟的地位一天天凸現(xiàn)出來，中國的知識經(jīng)濟方興未艾，前景遠大，是二十一世紀(jì)的中國無可替代的發(fā)展主流。那么，這樣一個新興的經(jīng)濟時代對人才有何要求呢？首先，對人所具備知識的深度和廣度，達到了一個前所未有的高度，其次，除主要的專業(yè)技能之外，對人才綜合素質(zhì)的要求也大大提高。強烈的市場意識、對機遇的把握、尤其是對新事物的前瞻力和創(chuàng)造才能，都是每個成功者必不可少的。“時勢造英雄”，知識經(jīng)濟時代的到來，勢必造就一批英才，成為社會的支柱，歷史的脊梁。而他們，正是那些順應(yīng)了時代潮流，頭腦靈活的年輕人。

市場競爭，歸根結(jié)締是人才的競爭。廣大青年學(xué)生正是未來的棟梁之才。全面培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)，成了時代發(fā)展的需要。新時代的學(xué)生，除了掌握扎實的基礎(chǔ)知識技能之外，還要注意提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)正直高尚的品格和競爭意識，以及鍛煉面對壓力與挫折的心理承受能力。我們在學(xué)習(xí)課本知識的同時，更要培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造能力。只有這樣，才能承擔(dān)起時代賦予我們的使命。雖然我們現(xiàn)在還是學(xué)生，但不久我們就會走入社會。古人云：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳；家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”人是社會物，與世隔絕的人是沒有發(fā)展前途的。我們作為青年學(xué)生，就更應(yīng)該時時關(guān)注社會，接觸社會，了解社會。只有這樣，我們才能適應(yīng)未來經(jīng)濟發(fā)展的需要，只有這樣，中國的明天才會是我們的明天，只有這樣，我們才算是新經(jīng)濟時代的青年，只有這樣，未來的時代才是我們年輕人的時代。