感謝逆境作文示例一
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來(lái)時(shí),人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠(yuǎn)離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對(duì)它。
其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè)。
古今中外,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之屈辱,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨著《史記》;李白遭到宮廷的排擠,權(quán)貴的讒害,才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這痛快淋漓的詩(shī)句……缺少逆境,中國(guó)就無(wú)法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境,就不會(huì)有女排在奧運(yùn)會(huì)上的反敗為勝;缺少逆境,就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”人只有在逆境中,才會(huì)使心志得以磨練,使才干得以增長(zhǎng),使生命綻放光芒。
小時(shí)候,我們似乎也遭遇過(guò)一些不順,父母的責(zé)罵、老師的批評(píng),同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想:如果沒(méi)有父母的責(zé)罵,也許我們會(huì)因一些不良習(xí)慣而影響終生;如果沒(méi)有老師的批評(píng),或許我們還在錯(cuò)誤中沉淪;如果沒(méi)有同學(xué)譏笑,我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年,再回首,是否應(yīng)該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友,請(qǐng)你靜下心來(lái),仔細(xì)捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對(duì),你就會(huì)感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對(duì)象有許多,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,教導(dǎo)我們成人的老師,給予我們快樂(lè)的朋友等等,然而我們是否想過(guò),來(lái)感謝一下磨練我們意志的逆境呢?
感謝逆境作文示例二
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),逆境總是令人畏懼的。當(dāng)逆境到來(lái)時(shí),人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠(yuǎn)離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對(duì)它。
其實(shí)我們應(yīng)該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè)。
古今中外,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之屈辱,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨著《史記》;李白遭到宮廷的排擠,權(quán)貴的讒害,才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這痛快淋漓的詩(shī)句……缺少逆境,中國(guó)就無(wú)法出現(xiàn)像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境,就不會(huì)有女排在奧運(yùn)會(huì)上的反敗為勝;缺少逆境,就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”人只有在逆境中,才會(huì)使心志得以磨練,使才干得以增長(zhǎng),使生命綻放光芒。
小時(shí)候,我們似乎也遭遇過(guò)一些不順,父母的責(zé)罵、老師的批評(píng),同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想:如果沒(méi)有父母的責(zé)罵,也許我們會(huì)因一些不良習(xí)慣而影響終生;如果沒(méi)有老師的批評(píng),或許我們還在錯(cuò)誤中沉淪;如果沒(méi)有同學(xué)譏笑,我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年,再回首,是否應(yīng)該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友,請(qǐng)你靜下心來(lái),仔細(xì)捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠(yuǎn)離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對(duì),你就會(huì)感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對(duì)象有許多,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的父母,教導(dǎo)我們成人的老師,給予我們快樂(lè)的朋友等等,然而我們是否想過(guò),來(lái)感謝一下磨練我們意志的逆境呢?