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心中的清泉

時(shí)間:2023-12-21 13:06 來源:111

心中的清泉作文實(shí)例一

有人說,人生最大的敵人是自己,而我要說,人生最好的朋友就是你自己。只有自己和自己最好的朋友相處好了,交流好了,才能挖掘心中的清泉,賞識自我,才能夠成就一個(gè)大寫的我。充滿著自豪,充滿了信心,邁進(jìn)成功的彼岸,邁進(jìn)美好的天堂……只有懂得挖掘心中的清泉,才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),才能表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,賞識自我,別人才會欣賞你。

文壇巨星大仲馬年輕時(shí)流落街頭,食不果腹,過著顛沛流離的生活,常為生活而煩惱,無穩(wěn)定的工作。但一次平常的應(yīng)聘卻改變了他的人生。那次面試,可以說是大仲馬表現(xiàn)最差的一次,意味著他與著小小的職位無緣。當(dāng)大仲馬離開時(shí),主編卻對他說:“字寫得不錯(cuò)嘛,小伙子!”大仲馬突然像觸電似的,靈光一閃,有所感悟:“我的字寫得不錯(cuò)。”他思索了一下,他終于發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他興奮不已。他暗自高興:“既然這樣,我為何不放大自己的優(yōu)點(diǎn),展示自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)呢?”于是,在這種自我賞識下,他勤學(xué)苦練,百折不饒,堅(jiān)持不懈,突破自我,最終有所成就,成為一代文壇巨匠。

大仲馬賞識自我,成就了偉大的事業(yè)。

據(jù)說有一位老學(xué)者垂暮之時(shí),很想找一個(gè)真正有本領(lǐng)的人來繼承他的事業(yè)。他對學(xué)生們說:“我已經(jīng)老了。希望你們能找出一位優(yōu)秀的人來繼承我的理論。”學(xué)生們找了大半年,也未能找出個(gè)優(yōu)秀的人。老學(xué)者苦笑著說:“可愛的學(xué)生們,其實(shí)你們都很優(yōu)秀,但你們都未能挖掘出內(nèi)心的清泉,你們太不懂得賞識自我的重要性了。”學(xué)生們恍然大悟,都羞愧地低下了頭。學(xué)生們不能正確地挖掘出內(nèi)心的清泉,就錯(cuò)過了一個(gè)展示自己的機(jī)會。

劉備三訪諸葛亮,蕭何月下追韓信,他們是幸運(yùn)的,他們遇到了慧眼識英才的伯樂,他們得到了別人的肯定和賞識,這使到他們的聰明才智發(fā)揮到極點(diǎn)。但“千里馬常有,而伯樂不常有。”我們要做自己的伯樂,挖掘自己的潛能,超越極限,肯定自我價(jià)值。否則,如果一匹千里馬就不會被伯樂所發(fā)現(xiàn),人才就是這樣被埋沒的。即使你有雄才偉略,或者遠(yuǎn)大的理想,就將都不會實(shí)現(xiàn)。所以我們不僅要做一匹千里馬,還要做一匹懂得自我賞識的千里馬。

你就是一匹千里馬,挖掘你內(nèi)心的清泉———賞識自我,努力去展現(xiàn)自己的風(fēng)姿,表現(xiàn)自己的優(yōu)勢。那么,你一定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,成就一番事業(yè),闖出一片屬于自己的天空!

 

心中的清泉作文實(shí)例二

輕輕地推開一扇窗,靜靜地啜飲一口茶。手持一卷,在裊裊升騰的茶香中,欣賞文字的靜美,任心中的一泓清泉汩汩流出,洗去浮華,淡去煩躁,遠(yuǎn)離喧囂……

語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界中,我可以:“觀古今于須臾,扶四海于一瞬”。在語文的世界中,我可以朝謁秦皇漢武;暮訪孔孟太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城;揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,在夕陽的殘紅里看西楚霸王四面楚歌的悲壯;嘆臥龍先生軍帳內(nèi)四十九盞明燈的凄涼……在語文的世界里,我可以在大洋彼岸與巴頓一起指揮遠(yuǎn)征軍;和蒙哥馬利一起感嘆沙漠之狐的老練;可以感嘆斯大林格勒城內(nèi)的壯烈;體會丘吉爾V字形手式所傳達(dá)的樂觀……在語文的世界里,我感受到歷史的深沉。

語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界里,我可以游弋于大自然的美麗中。在語文的世界里,我可以春看柳絮紛飛;夏觀十里荷花;秋賞三秋桂子;冬嘆萬里雪飄。在語文的世界里,我可以聽老杜春夜吟哦,小杜清明問路,陸放翁聽夜闌,僧志南杖籬過橋東,聽易安居士嘆綠肥紅瘦,看誠齋主人賞呈心荷珠;停駐在西子湖畔任蘇東坡濃妝淡抹,在黃四娘家賞流連戲蝶……在語文的世界里,我收獲到自然的清新。

語文,是我心中的一泓清泉。在語文的世界中,我品讀到文人樂觀積極,不畏權(quán)勢的灑脫。在語文的世界中,我讀著青蓮居士“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的錚錚傲骨;蘇子瞻“日啖荔枝三百顆”的樂觀曠達(dá);劉禹錫“前度劉郎今又來”的灑脫自適;唐伯虎“我笑世人看不穿”的風(fēng)流瀟灑;讀著五柳先生不以心為形役,在熹微的晨光中“抱拙歸田園”的淡然坦然……在語文的世界里,我看見韓愈衰朽惜殘年的悲壯;屈原“哀民生之多艱”的喟嘆;魏征直言的勇氣;司馬遷忍辱的堅(jiān)韌……在語文的世界里,我感悟到生命的真諦……

語文,是我心中的一泓清泉,悠悠然唱出春江花月夜的美麗;潺潺然唱出高山流水的流暢。語文,是我心中的一泓清泉,帶給我自然清新,帶給我樂觀曠達(dá)。在語文的世界里,我體會更多,感悟更多。

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