我的青春快樂作文實(shí)例一
臺(tái)灣作家張曉風(fēng)說:青春太好,好到你無論怎么過都覺浪擲?;仡^一看,都要生悔。我說:享受青春,其實(shí)就是享受心底那份簡(jiǎn)單恬淡的快樂。錦瑟華年,任他飛速流淌,我依舊從容不迫。拾掇生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝進(jìn)我簡(jiǎn)單快樂的心底。
賞冰花之謝
清晨,拿出作業(yè)本,坐在窗前,偶一抬頭,發(fā)現(xiàn)玻璃窗上仿佛鍍上了層層白色狀的結(jié)晶。我喜出望外,跑去問博學(xué)的奶奶。奶奶耐心地說道:“這是冰花!”“冰花?”“冬日里因?yàn)槲堇锏呐瘹夂屯饷娴暮畾馀鲎苍诓AТ吧?,在這個(gè)寒與暖的臨界之處結(jié)成、開出的奇異絢爛的花朵。”哦,原來,她是大自然的杰作——孕育在傍晚,誕生于午夜,盛開于凌晨。毫無人工雕琢的痕跡,雖不是鬼斧神工,卻也算是自然而成。只見晶瑩剔透的冰花,正靜靜地匍匐在窗上,宛如身穿潔白短裙的美麗少女。繼而,暖冬溫晴的陽光慢慢照進(jìn)房間。此時(shí)清冷的冰花,縱橫交錯(cuò),像樹像林又像葉。陽光繼續(xù)升溫,冰花漸漸消散了她的容顏,先是姿態(tài)模糊,漸漸呈現(xiàn)原形,變成霧水,繼而成水珠滑落,匯聚成溪,一直淌下窗框??粗絹碓教尥傅牟A?,看著窗外越來越清晰的房屋樹木,我心中不免悵然若失,為這轉(zhuǎn)瞬即逝的冰花扼腕嘆息。轉(zhuǎn)瞬間又一想:即使曇花一現(xiàn),但至少我領(lǐng)略過她搖曳的芳香,不也是一種經(jīng)歷嗎?明天冰花依舊綻放,依舊消逝,幾度輪回……想到這,心頓時(shí)豁達(dá)了許多。
原來快樂就是即使是面對(duì)曇花一現(xiàn)般的美麗,依舊不遺憾,心胸依然豁達(dá)!
品書韻之美
漸漸地,發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡文字,喜歡在文字中尋找共鳴,在文字中尋找快樂。從南唐后主李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中體味他面對(duì)國(guó)破家亡時(shí)的悲痛心情;從東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”中欣賞他的瀟灑不羈;從稼軒詞中感受他“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志凌云;從納蘭容若“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”中品位人生偶爾的無奈。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中感受信仰的力量;在《青春之歌》中感受革命的激情,在《湯姆叔叔的小屋》中 體會(huì) 美國(guó)奴隸的團(tuán)結(jié)。文字讓人心曠神怡,讀寂然的文字,總會(huì)忘記時(shí)間,總愛在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)??吹叫膬x的文字,總要細(xì)細(xì)品味,偶爾在筆記上迅速記下。
原來快樂就是徜徉在心儀的文字中,掩卷之余,體味文字帶來的那份簡(jiǎn)單和快樂。
感生活之樂
周末在家,看著忙碌不停的媽媽,為她遞上一杯暖暖的茶。望著媽媽舒心的微笑,心里暖意頓生。原來,快樂就是為家人做的點(diǎn)滴小事。學(xué)校里,同桌的筆沒水了。第一時(shí)間,給她遞上一支筆。只見她開心地沖自己笑笑。原來,快樂就是同學(xué)朋友有難時(shí)我們伸出的一雙手。
“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。”劉禹錫的《陋室銘》道出了生活的真諦,原來快樂就是簡(jiǎn)樸的生活。
古人云:知足者常樂。莊子說:子非魚,焉知魚之樂?快樂,其實(shí)很簡(jiǎn)單。青春縱然匆匆,我依舊風(fēng)淡云清地享受著我簡(jiǎn)單的快樂!
我的青春快樂作文實(shí)例二
“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花“??鞓?,猶如永不停息的奔馬,盡情奔跑在我的人生路上,一路望去,滿是快樂。
贏比賽的快樂
青春年少的我,常與拼搏為伴,并因此收獲了不少快樂。
七歲那年,我被父母送去打兵乓球,漸漸地,我懂得了一些比賽規(guī)則,并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽,我才小試牛刀,走進(jìn)賽場(chǎng),看向四周,盡是人山人海,我幼小的心感到一絲慌張,教練把我拉過來,不停地安撫我,我的心才平靜下來,開始比賽。我不停地上手進(jìn)攻,越來越自信,終于贏得了比賽。此后的我奮發(fā)圖強(qiáng),水平越來越高,因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手,給我?guī)砹藷o窮的快樂。
讀經(jīng)典的快樂
青春年少的我,常與閱讀為伴,并因此收獲了不少快樂。
書是人類進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室,惟吾德馨“的劉禹錫,”粉身碎骨都不怕,要留清白在人間的于謙,和那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的文天祥,以及“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典,開拓了我的眼界,潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才,千金散盡還復(fù)來”的李白時(shí),便如遇到了良師益友,內(nèi)心的豪放油然而生。因此,讀經(jīng)典也給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂
青春年少的我,常與數(shù)學(xué)為伴,并因此收獲了不少快樂。
這道題怎么這么難啊,正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計(jì)算著,又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法,算完了兩張紙,扔是沒弄出個(gè)所以然來,滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母,頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲,在卷子上書寫下自己最熟悉不過的符號(hào)。沒有人知道將意味著什么,惟我懂得自己內(nèi)心的快樂。
青春年少的我,有著青春的快樂,而這快樂原來都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳?,唱著歌,跳著舞,為我的青春抹上一道絢麗的光彩。