2008年的時(shí)候,我們村的周邊幾個(gè)村是沒有中學(xué)的,所以周圍村的一些學(xué)生會(huì)來我們村中學(xué)上初中。 那一年,我升初一。 從小謹(jǐn)記母親好好學(xué)習(xí),以后考個(gè)好大學(xué)的伶仃教誨,在初一這
傳承與創(chuàng)新作文示例一 創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。題記 文化是在不斷的繼承與創(chuàng)新中發(fā)展的。我們對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)持有取其精華,棄其糟粕的態(tài)度。 創(chuàng)新
等你畢業(yè)就結(jié)婚,這輩子,我非你不娶。 這是韓沉遇害失憶五年后卻仍在腦海中反復(fù)出現(xiàn)的畫面,即使看不清容貌,不知年齡,不知姓名,甚至身邊所有的人都告訴他這只是一個(gè)夢(mèng),他
珍惜當(dāng)下作文示例一 一座雪山上,總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過順利,沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路
有趣的實(shí)驗(yàn)作文示例一 我聽說有種叫非牛頓流體的東西,具說這個(gè)東西連射速再快的手槍都穿不透,所以我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來得出一個(gè)結(jié)論 既然說是流體,那就應(yīng)該是液體了。于是,我
緣起,妳撥通了我的手機(jī)號(hào)碼;那個(gè)時(shí)候我正趕著上選修課,已經(jīng)到了教室門口了,可我還是接了,電話中的妳好像很激動(dòng),而我卻很疑惑。。。 緣續(xù),我撥通了妳的電話,其實(shí)只為解
走過很多路途,一直沒有停下來,去看看風(fēng)景的勇氣,我們一直都在行走,最后的落腳點(diǎn)又在哪里?窗前的萬(wàn)家燈火,溫暖了誰(shuí)的希望和路途,唱著寂寞的歌,相見的場(chǎng)景,記憶中的容
痕跡作文示例一 落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。落花雖然經(jīng)不住時(shí)間的磨練而凋落,但是,卻不是沒有感情的東西,即使化作春泥,落花凋謝也要化作春泥,只為自己的存在留下痕
當(dāng)夕陽(yáng)漸行漸遠(yuǎn),迎來了的是繁華的街道,人來人往,在大街上,與無(wú)數(shù)的人擦肩而過,我在想,要是這其中有你在,那該有多好?。∮谑俏移戳嗣频乃奶帍埻?,我渴望能在這人群中
不抱怨作文示例一 人的一生不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論做什么事情,只有不抱怨,才會(huì)成功。正如錢學(xué)森所說:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果。 記得有一次,金老師通知我
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