身邊的幸福作文示例一
在晴朗的天空,幸福是多彩的云霞:咋蔚藍的大海,幸福是激情的浪花:在初春的土地,幸福是希望的嫩芽。——題記
花開有聲·話幸福
春天來了,萬物復(fù)蘇,鮮花盛開,個個面帶微笑迎接著春天的到來。每種花都有不一樣的花語,都有不同的含義,花兒們相互交談著,形成了一道花開有聲的風(fēng)景線。
正是夜深人靜時,月亮已經(jīng)躲進云朵里睡著了,只有那微弱的蟲鳴還伴隨著臺燈下奮筆疾書的我,這時媽媽走進來對我說:“累了吧,喝杯牛奶吧,提提精神吧。”從媽媽的話語中我體會到了幸福。我喝了一口牛奶,幸福的感覺一直沁到心底?;ㄩ_有聲我感覺到了幸福。
秋葉舞曲·嗮幸福
秋天來了,秋葉在空中舞動展示自己那優(yōu)美的舞姿,各個你爭我搶的,都想搶先迎接秋姐姐,秋葉的舞動形成了秋葉舞曲的畫面。
當秋葉舞曲,你要曬幸福。講堂上,老師正奮筆疾書的寫著字,而我們正聚精會神的看著老師,就在這時老師突然扭頭來看,老師看我不用心就挑我起來回答問題,我腦子一片空白不知道說什么好,這時老師說:“上課要專心,不會的題多問。”剎那間我感到了幸福老師沒有批評我而要我問,一種幸福感油然而生。后來我和老師之間關(guān)系越來越好,簡直就像親姐妹,那天下午我們還拍了照片,照片上的我們你看起來是那樣的親密。
風(fēng)雨雙碟·擁幸福
天空飄著小雨,風(fēng)猛烈的狂吼,兩只蝴蝶在風(fēng)雨中飛舞,相互依靠著飛向遠方,它們形成了風(fēng)雨雙碟的美麗景象,在窗外看著他們,我的心情被感動了。
上課鈴響了,該上數(shù)學(xué)課了,我一下子呆住了,因為我沒有帶數(shù)學(xué)書。上課了老師走了過來,叫我們做關(guān)于三角形的題,可那時的我根本就沒有書啊,那時的我真想找個地縫鉆進去,不讓人看見我丟人的樣子。這時,一本書突然出現(xiàn)在我的面前,我興奮極了,可我又擔心起來,因為沒有書是會受罰的。我知道我的這本書是她給我的,而她卻因為我而受罰。我感覺到我擁有了幸福。風(fēng)雨雙碟我擁有了幸福。
幸福似春天中一束清香四溢的花,幸福是盛夏一泓甘甜的泉,幸福似深秋中一片濃情似火的楓葉,幸福似寒冬中一份冰清玉潔的問候。
幸福點燃熱情與關(guān)愛的紅燭,剎那間在對方心中定格成為一種珍藏…。
身邊的幸福作文示例二
幸福是一條項鏈,它是由身邊的小事串成的。
初冬,一個寒冷的晚上,我坐在桌前,對著一杯牛奶發(fā)呆。
杯子上飄著絲絲縷縷的白氣,濃濃的牛奶香氣正一點一點溢出來,慢慢地,我的整個房間都彌漫著一種溫馨的氣氛。媽媽走進來,問我怎么啦,我說不舒服。媽媽又問我哪兒不舒服,我大聲地說全身都不舒服,煩死啦!接下來,我沒再說什么,而媽媽轉(zhuǎn)過身,輕輕掩上門,出去了。
其實,我到底哪不舒服,自己也說不清,反正覺得不高興,有些煩吧!十多歲的我們總有太多作業(yè)要做,總有太多的興趣班要上,總會有那些不理想的測驗分數(shù)和父母的嘮叨,總覺得自己在分數(shù)和各種興趣班中艱難跋涉……
有時候,會想想未來的自己。夢想當醫(yī)生時,做完一個手術(shù),抹去額頭上汗珠時成功的幸福;夢想成為外交家時,便執(zhí)著地想象站在白宮前帶著燦爛的笑容的幸福夢想成為一名教師時,站在講臺上揮灑汗水、培育花朵的幸福……每個人都有自己的夢想,而幸福,好像就在那些夢想里呢。
這時,我想起這么個故事:一個小女孩在沙灘上撿貝殼,為了拾一枚最漂亮的貝殼,她提著籃子找啊,找啊。她撿起很多貝殼,但瞅了一眼又扔了。夕陽西下,她邁著沉重的步子回家是時,籃子里一枚貝殼也沒有。小女孩想拾最美麗的貝殼,卻錯過了許多貝殼。它們也許不夠大,不夠光彩眩目,或者很平凡,但如果像守護幸福一樣把它們拾起,收藏,也許在將來某一天,看看它們,會給自己一種特別的溫馨和感動,也許還會發(fā)現(xiàn),自己在不經(jīng)意間,拾回了最美的貝殼。
想一想,我們的身邊,不也有這樣的小貝殼嗎?為不理想的測驗而煩惱,但如果看看老師激勵自己的評語和鼓勵的目光,給自己加一把勁,這不是一種幸福嗎?我們說父母不了解自己,但摸摸身上那件暖和的毛衣,也許是母親花了好長時間才織成的,看看和父母一起拍下的張張親相融融的相片,當走出教室,看到母親或父親等待的身影,當我們聽到“路上小心點”的話語時,又是怎樣的幸福??!遙遠的幸福畢竟太遙遠,身邊的幸福不是更值得我們?nèi)フ湎?,去體味嗎?幸福的日子,不就是由那些一點一滴的感動串起來的嗎?
牛奶早已冰涼,房間內(nèi)更冷了。媽媽這么關(guān)心我,為我端來熱乎乎的牛奶,我卻那樣無禮,不由一陣感動