抬起頭

抬起頭作文示例一

真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。——魯迅

面對著錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，我們不止一次地面臨著“抬頭”與“低頭”的選擇，我們應(yīng)該如何權(quán)衡?抬起頭，直面苦難，直面危亡，直面我們義不容辭的責(zé)任。只為了完成一個(gè)夙愿，何懼揮灑幾多鮮血!為中國文壇奉獻(xiàn)一生的魯迅，就像他塑造的魏連一樣，是個(gè)孤獨(dú)者，國民黨反動(dòng)派追捕他，反動(dòng)文人圍剿他，“新月派文人”也攻擊他。可他橫眉冷對“千夫”所指，堅(jiān)決不向反動(dòng)勢力妥協(xié)，高昂起不屈的頭顱，堅(jiān)守自己的氣節(jié)，用鐵肩擔(dān)起道義，用生命捍衛(wèi)真理，做著鑄造民魂的不朽事業(yè)。同時(shí)代的郁達(dá)夫，也是寧死不低頭、堅(jiān)持氣節(jié)的人。當(dāng)被日本侵略者囚禁時(shí)，昂首喊出：“我就是郁達(dá)夫!”直至最終慷慨就義，他始終沒有彎下不屈的脊梁。

抬頭是一種氣節(jié)，一種追求真理、不向惡勢力妥協(xié)認(rèn)輸?shù)臍夤?jié)，一種“不自由，毋寧死”的氣節(jié)。“寧鳴而死，不默而生”是馬寅初先生的寫照?？箲?zhàn)時(shí)期，馬寅初在后方連續(xù)發(fā)表檄文，指斥國民黨高官大發(fā)國難財(cái)，矛頭直指“蔣委員長”。就算被列入暗殺名單，他也未曾低頭。新中國成立后，他的《新人口論》成為“文革”時(shí)期紅衛(wèi)兵批判他的“證據(jù)”，但他敢于說實(shí)話，吐真言，不媚世俗，在持續(xù)兩年的批斗中竟沒寫過一個(gè)字的檢討。他始終高昂著頭，捍衛(wèi)著真理的尊嚴(yán)。

抬頭是一種勇氣，一種不懼艱危、甘為正義事業(yè)獻(xiàn)身的勇氣，一種壓倒敵人而凜然不可犯的勇氣。“賊有未曾經(jīng)我縛，事無不可對人言。”公安部副部長劉金國便是不肯向惡勢力低頭的典范。打黑除暴，清網(wǎng)行動(dòng)由劉金國直接指揮，不管是恫嚇還是利誘，這位“鐵血將帥”終不肯低頭。當(dāng)有人揚(yáng)言用四百萬買其項(xiàng)上人頭時(shí)，他也泰然處之。這只因?yàn)樗^頂熠熠閃光的國徽，是人民警察，是共和國的守護(hù)神。

低頭是一種貪生怕死的怯懦，是一種對責(zé)任義務(wù)的逃避，是一種對人格尊嚴(yán)的猥瑣。汪精衛(wèi)的低頭，使他成為近代中國最大的賣國賊。從小悅悅身旁低頭默然走過的那十八個(gè)路人，成了當(dāng)今冷漠的代名詞。越來越多的路人的低頭，使邪惡橫行，匪盜猖獗，案件頻發(fā)，人民利益不斷受到侵犯。讓人不禁質(zhì)疑：我們的氣節(jié)哪去了?我們的勇氣哪去了?我們的良知哪去了?

抬起頭來吧!讓我們直面一切艱難險(xiǎn)阻，直面嚴(yán)酷而現(xiàn)實(shí)的人生，喚醒道義，喚醒責(zé)任，喚醒良知。做一個(gè)有氣節(jié)、敢擔(dān)當(dāng)、有勇氣的“猛士”，而讓那些低頭保身的“明哲”們失去市場。這樣，我們的社會(huì)何愁不是一個(gè)充滿浩然正氣的朗朗乾坤!

抬起頭作文示例二

窗外絲絲細(xì)雨輕柔的下著，而屋內(nèi)的我，思緒在翻飛，心中遐想無限。

桌上，攤著一本舊的發(fā)黃的《意林》，剛才無聊，便翻開來看，一頁頁的翻著，舊書散發(fā)著它特有的香味，忽而看見一篇喚作《腿上的蝴蝶》的文章。故事敘述的是一位風(fēng)華正茂的年輕女孩因車禍而只剩一條腿，每天在公交車站等公交。她的頭抬得高高的，略顯蒼白的小臉上掛著自信的微笑。更有甚者，在她那條獨(dú)腿上，還穿著一條繡著蝴蝶的熒光色褲子，在眾人間顯得十分顯眼。有人問她說：“雖然不幸降臨在我身上，但我不能被不幸所嚇倒，我要戰(zhàn)勝它，我的人生還是美好的。”

窗外，雨還在下，思緒漸漸清晰，心漸漸明了，是什么使女孩遭遇不幸之后依然能夠微笑面對生活？是樂觀的精神，是勇氣，還是一個(gè)必不可缺的——自信！

文中的女孩讓我想起了以前的自己，想起了以前那個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)膽小的自己。

窗外的雨絲似乎下得更大了。我的思緒飛回了三年前，那一段六年級的時(shí)光，看到了自己在課堂上端坐著的身影，看到了自己站起來卻吞吞吐吐，欲語還休的情景。

”晏蕾，別擔(dān)心，慢慢說。“同桌在小聲的鼓勵(lì)我，老師也期待的望著我，我終于小聲地說了出來。

霎時(shí)間，全班鼓掌。

我卻把頭埋的更下了。

”別害怕，抬起頭來。”老班溫柔的說道，我卻面紅耳赤，不敢抬頭，在老班的“說服下，我終于把頭抬起來，臉上掛著微笑。

自此以后，我似乎變了一個(gè)人。

什么事我都毫不羞懼，在課堂上也很積極，一起與老師與同學(xué)與蘇軾與李白俯視歷史，仰望蒼穹，一起吟誦：”大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物！“，一起慷慨高歌：”吾輩豈是蓬蒿人！“一起自信的度過每一天。

窗外雨停不一會(huì)兒瀉進(jìn)一抹陽光，我的心境豁然開朗。

我們雖然是普通人，沒有橫溢的才華，沒有卓越的品行，但，我們要抬起頭來，為自己掛上燦爛的笑容，也會(huì)使自己的人生更加的大放光彩！

窗外，陽光燦爛！