我要發(fā)布
作文精選 > 中學(xué)作文

心中有朵美麗的花

時間:2022-10-18 10:42 來源:111

心中有朵美麗的花作文實例一

香檳色的光在窗前編織了細(xì)密不勻的影線。無數(shù)塵埃舞動在影綽之中。靜默著,窗臺一隅的風(fēng)信子始終不語。暖色的陽光碎片般地落在枝葉間,動人的美麗。

幾月前,母親將這株風(fēng)信子帶回了家,彼時,她小巧玲瓏,碧綠嫩葉間裹著淺紫的衣,形狀似蒜一般,脆生了的小苗,如稚子嬰童,母親雀躍般地捧著花,放在了我的窗臺,腮畔浮起兩朵淺淺粉。

母親又細(xì)細(xì)擺弄起來。陽光透過玻璃窗,如絨羽般飄灑,落在她的肩上,淺淺的金閃爍著迷蒙的年華,風(fēng)信子舒展著枝葉,微微晃動。

只是之后,考試的一再挫敗如陰雨連綿,深厚的無力感厚重得如灰霾囚禁住我。每日在荒度與悔恨中渾渾噩噩,我沉溺在失敗的深海禁區(qū),掙扎著,卻如墜入深淵般,越陷越深。

那個清晨,一夜未眠的我起身到陽臺,無意間瞥見了那株被我遺忘甚久的風(fēng)信子。她碧色的莖較之前粗壯了很多,淺粉淡紅的花兒團團簇簇地在葉間綻開,如累累的珠玉,輕盈的夢幻,粉嫩美麗如情竇初開的少女一般,風(fēng)姿非凡。絲絲縷縷的清香乘著風(fēng)車在我的鼻尖繚繞,吸引我不禁上前去。

“風(fēng)信子啊,是一種可以重生的花。”母親溫柔的聲線從身后傳來。她拿起手中的剪刀,細(xì)心把發(fā)黃的枯枝剪去。她低著頭,手中的動作柔和卻又利落。

母親莞爾一笑,又垂下頭繼續(xù)手中的動作,神情專注又認(rèn)真,一縷發(fā)絲自她耳畔垂落,在她眼前晃動著,但她似乎并未在意,只是注視著風(fēng)信子,眸中充滿笑意。

“所以,一切美好的東西,都是通過自己努力得到的。”母親側(cè)過身,輕聲呢喃道。

我怔怔地望著母親,她的輪廓融合在柔和的陽光里,粉的花如此美麗和諧。

我恍然感悟,痛苦和煎熬換來的卻是新生。無怨地付出,才可重生,而一味沉淪自艾,將永陷黑暗。母親這情意深長的鼓舞如陽光驅(qū)散了我心中的陰霾。

眼眶竟微濕,母親的身影卻忽與風(fēng)信子重疊,分不清哪個是母親、哪個是花了……只望見細(xì)碎的光點如塵落入她的眸,閃閃發(fā)光,而一旁不語的風(fēng)信子,仿佛身披星光,動人、唯美。從此盛開在我的心田。

 

心中有朵美麗的花作文實例二

清晨,手執(zhí)水壺,微傾,水珠從水壺中傾灑下來,在陽光的折射下,閃耀著絢麗的光芒。澆了水的向日葵,在陽光中亭亭玉立,散發(fā)著如奶奶般溫暖的氣息。輕撫綠葉,奶奶,我終于做到了,那首鋼琴曲我已彈到最好,你給的向日葵也已經(jīng)開花,你終于要來看我啦。

槐花樹下,悠揚的鋼琴聲交織著沁人心脾的槐花香,溫暖的陽光穿過枝葉間,跌落在搖椅上,跌落在那滿是祥和的臉上,如此溫暖。我站在搖椅旁,告訴奶奶我即將離去,在奶奶如秋水般溫和的眼神下,我緊緊握著那包向日葵種子,“你將這首鋼琴曲彈的一點都不出錯,我就會去看望你。”奶奶柔柔的話語在我幼小的心田種下期盼的種子與向日葵種子一起發(fā)芽。

天邊鉛灰色的云占據(jù)著整個天空,我如快干死在沙灘上的魚,費勁的呼吸著稀薄的空氣。身累,卻不如心累的萬分之一。“你手指太短,不夠有力,根本不適合彈鋼琴,放棄吧。”殘忍的話語,尖銳的語氣如鋒利的刀刃,一步步摧毀著我脆弱的防線。

我真的不行嗎?真的要放棄嗎?

回到家,陽臺上的那抹亮綠,吸引著我的眼球。它傲挺著身板,舒展著綠葉,昂揚著頭顱,向我發(fā)來前進的信號。不放棄,我絕不放棄!

重坐在琴椅上,手指輕覆在黑白鍵上在黑白的世界,如蝴蝶般飛揚,一遍遍的彈奏,一遍遍的核對標(biāo)準(zhǔn)音。

夜深,紅印布滿指,疲累的潮水,一次次向我襲來,我看著手指對自己說著“我們再堅持下好嗎?”月光下,向日葵向我發(fā)來堅持的信號。悠揚的鋼琴曲再次彌漫在整個房間。

某個下午,懶懶的陽光,徐徐的暖風(fēng),幾只麻雀嘰嘰喳喳的唱個不停。樓下一片銀鈴般的笑聲,張張洋溢著快樂的臉龐,好像有魔力一般,誘惑著我騷動的心靈。轉(zhuǎn)身,凝視著向日葵,心中的騷動漸漸平息,只留下堅定的聲音“我要練琴,我必須要練琴!”我相信向日葵會在我堅定的琴聲中展現(xiàn)最美的笑容。

鋼琴課上我再次彈奏那熟悉的音符,一曲終畢,老師激動的握著我的手,顫抖的嗓音告訴我“一個音符,甚至一個音階都沒有錯。”我成功了,我終于成功了!

晚上,打通奶奶的電話,越過那長長的距離“奶奶,奶奶,你可以來看我了!我終于將那首鋼琴曲彈到最好了!”

撫摸著向日葵的花瓣,凝視著遠方,我能看見當(dāng)初奶奶在我心中種下希望的種子,與那燦爛的向日葵一同開放出最美的花朵。

上一篇:喚醒
下一篇:跨越

點贊分享
看了本文的網(wǎng)友還看過
閱讀的力量
我的引路人
如果友誼,還可以來
鐫刻在心里的記憶
重要的一課
那一次,我學(xué)會了感恩
挫折讓我成長
生活,因微笑而快樂
堅持不放棄
寒冬
冬奧會一起向未來
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
秋天的雨還會把顏色分給誰呢?想象一下再照樣子寫一寫
你留意過哪些事物的變化?植物
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。仿寫擬人句
有志者事竟成。仿照課文的寫法,用具體事例說明一個觀點。
三十而立、四十不惑、五十歲知天命、六十花甲。各是什么意思?
形容文化深厚、歷史悠久的成語有哪些?
《誰是最可愛的人》主要講得是哪三個故事?
第一個書架的書比第二個書架的書兩倍少29本。兩個書架相差108本,兩個書架共有
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫?
以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
運用舉例子的說明方法介紹一種事物
熱點中學(xué)作文文章
1不該錯過的風(fēng)景
2重拾信心
3感謝逆境
4人生的鏡子
5最美麗的風(fēng)景
6如果我是一朵花
7其實并不難
8水仙花
9這是我的責(zé)任
10享受青春
最新中學(xué)作文文章
1跨越
2心中有朵美麗的花
3喚醒
4微笑的魅力
5讓我心動的風(fēng)景
6最美麗的風(fēng)景
7我親愛的媽媽
8那一刻,我邁上了新臺階
9平凡的感動
10我的航天夢想