一個(gè)中考差生走進(jìn)北大的奮斗史

鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)對(duì)于任何學(xué)生來(lái)說(shuō)都是益處大大，所以不管是家庭教育還是學(xué)校教育，應(yīng)該給予學(xué)生足夠的信心，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)非常愿意聽到稱贊的話語(yǔ)，這會(huì)讓一個(gè)人的生活成長(zhǎng)，乃至學(xué)習(xí)上的成長(zhǎng)幫助非常大。看看一個(gè)高中差生是如何走進(jìn)北大的？

【一個(gè)可怕的經(jīng)歷】

逃課、沉迷游戲、上課睡覺(jué)、倒數(shù)第一……

這就是當(dāng)年湖北某高中高一理科實(shí)驗(yàn)班的錢乾，所有人眼中的差生，那時(shí)候家人也準(zhǔn)備放棄他。

“一天我逃學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲，我媽到學(xué)校把我所有的書都拿回了家，然后挨個(gè)網(wǎng)吧找我，問(wèn)我到底想干什么。我在家閉門思過(guò)七天，最后還是決定讀書。我媽說(shuō)：'你要讀可以，但是考不上本科到時(shí)候不可能再供你讀?？啤?rsquo;”

今天的一切，都曾在沒(méi)有人對(duì)他抱有希望的情況下獨(dú)自堅(jiān)守。

【觸動(dòng)】

“在理科實(shí)驗(yàn)班待了一年半之后，我轉(zhuǎn)到了文科班。高一的時(shí)候文科的政治歷史地理都沒(méi)學(xué)過(guò)，等于從頭開始。從倒數(shù)第一，到倒數(shù)第二，慢慢追趕。每天在最不引人注目的角落，用最大的聲音在早自習(xí)上朗讀英語(yǔ)。班主任說(shuō)，英語(yǔ)讀得還不錯(cuò)嘛，我所想到的是，'Ilikelosingface’，還有什么可丟的。”

2002年冬天，一些來(lái)自北大清華的學(xué)長(zhǎng)，來(lái)到了錢乾的學(xué)校，給他們講述自己的成長(zhǎng)故事和大學(xué)逸聞，在突然之間點(diǎn)亮了錢乾的心燈，那是一種莫名的觸動(dòng)，卻引發(fā)了他對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。緊接著，便在內(nèi)心深處開始醞釀一個(gè)巨大的夢(mèng)想：復(fù)旦大學(xué)！盡管，對(duì)于當(dāng)時(shí)的錢乾，這只能是一種奢望。

【一個(gè)表?yè)P(yáng)】

“語(yǔ)文老師很喜歡讓學(xué)生演戲，先背誦，然后表演。講到《孔雀東南飛》的時(shí)候，老師找同學(xué)背誦，卻沒(méi)人舉手。我坐在角落里吃東西，老師以為我舉手了就讓我背，我恰恰背下來(lái)了，于是老師表?yè)P(yáng)了我。全班除了我沒(méi)有一個(gè)人背下來(lái)，在我看來(lái)這件事很值得驕傲，這讓我在文科班第一次很有感觸。”

“高二下學(xué)期末的時(shí)候，我第一次考到文科班第3名。用了8個(gè)月的時(shí)間，從倒數(shù)第一到班級(jí)第三，這是自己一個(gè)人慢慢努力的過(guò)程。此刻復(fù)旦的夢(mèng)想已經(jīng)很清晰了，我已經(jīng)有足夠的自信了。”

【北大】

一年一度，北大清華的學(xué)長(zhǎng)們又回來(lái)了。

“近在咫尺的北大清華，他們說(shuō)，睡覺(jué)睡到自然醒；他們說(shuō)，機(jī)會(huì)，大把的機(jī)會(huì)！我開始想象，想象那是怎樣一片天空，那里湖光塔影下的男男女女，嘴角掛著怎樣的笑容，穿行在蒼翠的國(guó)槐蔭下和飛散的銀杏雨中，度過(guò)他們生命中怎樣美好的歲月……”

在又一次學(xué)長(zhǎng)的“刺激”之下，從來(lái)沒(méi)敢想過(guò)北大的錢乾，開始想象北大……

【最后的日子】

最后的沖刺，不斷升高的排名，郁悶的名次。年級(jí)前三名才能進(jìn)北大。復(fù)讀班一個(gè)師兄第一，另外兩個(gè)應(yīng)屆生第二第三，錢乾恰恰是第四。不斷的憋悶：數(shù)學(xué)選擇填空，夸張的錯(cuò)那么多；英語(yǔ)單選，郁悶得錯(cuò)掉一半。

“班頭說(shuō)，'你要再錯(cuò)一道選擇填空，抄5000字《古文觀止》；你要是不考上北大，我死不瞑目！’我心想拼了，老師說(shuō)，'高考前夕要仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’！”

【高考】

“作為表示，我媽買了件T恤作為考服……估分的時(shí)候，我說(shuō)610，班主任說(shuō)水分很大吧，擠擠。我說(shuō)600。他懷疑，我說(shuō)沒(méi)啥可擠的了。出分。我打電話給班主任說(shuō)632，他說(shuō)你逗我呢吧？結(jié)果，我是全校文科第2名，湖北省文科第12名。”

[樹立信心]

最困難的時(shí)候，信心來(lái)自家人，來(lái)自朋友；要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自信，哪怕是最小的，譬如記下一個(gè)單詞。

[整體閱讀]

教材，是最基本的東西，永遠(yuǎn)最重要。參考資料適可而止，多了徒增壓力。

[歸納和總結(jié)]

簡(jiǎn)單、重要、實(shí)用。知識(shí)點(diǎn)的歸納，經(jīng)典題型的歸納，錯(cuò)題的歸納，并且思考，為什么會(huì)錯(cuò)？怎么才能做對(duì)？有多少種方法可以解決它？

[枯燥、無(wú)聊]

某些時(shí)候?qū)W習(xí)是挺枯燥無(wú)聊的，困了，瞌睡一會(huì)兒；厭了，娛樂(lè)一會(huì)兒。至少你還在意高考，那還有什么可擔(dān)心的？這個(gè)時(shí)候，與同學(xué)一起娛樂(lè)，一起想想未來(lái)：在春雨冬雪，夏荷秋葉的大學(xué)，可以遇到志同道合的朋友，無(wú)拘無(wú)束的成長(zhǎng)……假如枯燥和無(wú)聊最終能帶來(lái)這些，你愿意嗎？