語文改變了我作文實(shí)例一
人生像是一顆珍珠,從毫不起眼的小沙粒,歷經(jīng)磨難,永不服輸,最終變成了價值連城的寶物;人生像是小樹苗,扎根泥土之中,風(fēng)雨洗滌,屹立不倒,最終成長為參天大樹;人生像是雛鷹起飛,一次次嘗試,一次次改變,最終展開雙翼,展翅翱翔。
在我小學(xué)的時候,老師就經(jīng)常說我字寫的不好看,所以老師總是想讓我去上書法班,我媽媽也總想讓我去上書法班。但是當(dāng)時我十分的浮躁,一想到這種枯燥的事情,我就心里十分反感。于是我就一直堅持著不去書法班,所以我的字就特別的差。在小學(xué)的時候,學(xué)校不怎么看重這一方面,在考試的時候也沒有什么影響。所以我一直都沒意識到這方面的問題。也就這么渾渾噩噩的度過了小學(xué)6年。
其實(shí)我一直都想寫得一手好字,但我卻一直膽怯于內(nèi)心中的一個魔鬼,它叫做浮躁。所以對我內(nèi)心浮躁的魔鬼的挑戰(zhàn),卻遲遲不敢下戰(zhàn)書。直到一次期末考試,看到身邊很多同學(xué)都考了45、46分,但原本作文還是強(qiáng)項(xiàng)的我卻考了一個心寒的42分,看到這個分?jǐn)?shù),我整個人都像是掉進(jìn)了冰窟似的。這個42分像是一桶冰冷的涼水潑在我的頭上,讓我燥熱的心火不在那么逼人,使我意識到了寫字的重要性。那一年我終于拿起勇氣的圣劍,用力的揮向了魔鬼。我終于踏著忐忑的步伐來到了書法班。在這次寒假里我練了21天書法,雖然時間不長,但是我覺得我全心全意的投入在這里面,感覺我的收獲很大。這21天結(jié)束后我也能寫出一手雖然不是特別的好看,但是也是很工整的字了。相比我以前這已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,媽媽也總是夸我字好看。我內(nèi)心十分的有滿足感,也十分有成就感。作為雛鷹,我終于有了展開翅膀,像天空中翱翔的勇氣了。
改變自己其實(shí)很簡單,但是難的是敢于直面自己的缺點(diǎn),挑戰(zhàn)自己,自己才是最強(qiáng)大的對手。拿起自己心中勇敢的圣劍,用力的斬下了魔鬼,我做到了。只要勇于改變,心中之沙終將變?yōu)檎渲?;只要勇于改變,心中之樹,終將可以高聳入云,遮風(fēng)擋雨;只要勇于改變,作為雛鷹,終將統(tǒng)領(lǐng)一片天空!
語文改變了我作文實(shí)例二
改變自我,這似乎很難很難,但似乎又十分簡單。有時,一節(jié)課、一次活動、一個眼神,甚至幾句親切的話語,就能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,從而樹立信心,使自己更進(jìn)一步!
二年級時,一件件小小的事和幾句鼓勵的話語,讓我從此自信起來,向成功邁進(jìn)。
小時候,我是一個十分膽小的女孩,經(jīng)常被別人欺負(fù)、嘲笑。那時,我只會一個勁地掉眼淚,沒有去化解的能力??涩F(xiàn)在,我變了,我變得勇敢、自信。是陳老師!是陳老師!是教我一年級的陳老師,讓我開啟了成功之門,是我的“啟蒙老師”。陳老師是我二年級時的班主任,教語文。每當(dāng)我被別人欺負(fù)時,她總會幫我。陳老師說我是個文靜的好學(xué)生,但她更希望我能在上課時積極舉手發(fā)言,多多開動腦筋,做一個全面發(fā)展的女孩。可我呢?總是讓老師失望。上課時,我的手總像被沉重的石頭壓著一樣,遲遲舉不起來。每當(dāng)我看到老師那一個又一個鼓勵的眼神時,我的手才稍稍抬起,但沒過多久又放下了,生怕自己說錯了,被老師責(zé)罵,被同學(xué)嘲笑。
一次公開課上,“誰愿意讀一讀整篇課文?還有獎品呢!”陳老師晃了晃她手中的獎品,對同學(xué)們說。“嘩!”同學(xué)們紛紛舉起了手,有的干脆站在了椅子上,顯現(xiàn)出一副迫不及待的樣子。而我,則安安靜靜地坐在座位上,低頭看著自己的課本,時不時地偷偷看看陳老師。“老天爺,你可千萬不要讓我讀??!我會……”我默默的祈求著??衫咸鞝斊易鲗?,“李語暢,你來試試……”陳老師親切地對我說。我臉頓時漲紅了,不知所措。陳老師走到我身邊,拍拍我的肩,小聲地說:“沒事,你能行!”我正準(zhǔn)備開始讀,“啪啪啪……”同學(xué)們鼓起了掌,那一雙雙眼睛像在對我說:“加油!”當(dāng)我讀完了,同學(xué)們又響起了掌聲,“真棒!”之后,陳老師又表揚(yáng)了我,并發(fā)給我一個可愛的小貓咪,我心里也甜滋滋的,十分高興!“李語暢!”“李語暢!”……以后每次在課堂上,都能聽見老師喊我的名字,讓我回答問題,我也因此開朗起來,有了很多很多的小伙伴。
陳老師,我愛您!是您改變了我!