我要發(fā)布
作文精選 > 中學(xué)作文

我們班的故事

時(shí)間:2021-07-29 10:42 來(lái)源:111

我們班的故事作文示例一

我班既是全校最好的班,又是全校最壞的班。說(shuō)好班是因?yàn)樗菍W(xué)校的重點(diǎn)班,每次考試平均分都是全校最高的,還有每位同學(xué)都身懷絕技;說(shuō)它是最壞的也不假,因?yàn)槲野嗉o(jì)律是全校最差的。不過(guò)外人只看到了它的壞處而沒(méi)有看到它的好處(郁悶呀!)所以我們每天都要頂著一大堆謠言學(xué)習(xí),還要接受老師們的諄諄教誨,還好每每在“接受”了教誨后有曹老師(班主任)安慰,不然,我們真的是沒(méi)法活了!

說(shuō)到我班同學(xué)個(gè)個(gè)都身懷絕技,確實(shí)不假。

我班有一搞笑大仙,美名曰韓可興。有一段時(shí)間他效仿曹老師說(shuō)平山話(還真是像呢)。一次,郝主任(傳達(dá)室主任)送信到我班,韓可興模仿曹老師的聲音說(shuō):“搞某東西,快走喔!”郝主任以前被曹老師罵過(guò)好幾次了,這次聽(tīng)到“曹老師”說(shuō)話,就趕緊走了,只剩下我班同學(xué)的笑聲。(郝主任好可憐)。還有一次,韓可興在教室里大聲宣揚(yáng)他的“平山話”。恰巧曹老師到教室里來(lái)了,聽(tīng)到韓可興正在大力宣揚(yáng)他的經(jīng)典,也把他這個(gè)不大笑的人都搞笑了。

別人一問(wèn)起我校字寫(xiě)得最好的是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是李文慧,所以她就得到了“小書(shū)法家”這個(gè)美稱。我們不能只紙上寫(xiě),得看實(shí)際行動(dòng):在我班的櫥窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在學(xué)校組織的“校園書(shū)法大賽”上她捧回了個(gè)大圓滿,還有……(太多了,說(shuō)不清哪。)

“音樂(lè)高手”?郝冉。他擁有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都會(huì)唱,在學(xué)校的歌唱比賽中還露了兩手。班上的同學(xué)所有的關(guān)于歌曲與歌手的總是會(huì)向她詢問(wèn)一番。這樣一來(lái),大家就送給了她一個(gè)“音樂(lè)高手”的雅號(hào)。

“學(xué)習(xí)尖子”陶凱莉。說(shuō)起陶凱莉我校沒(méi)有一個(gè)是不知道的。她經(jīng)常奪得全校的冠軍寶座。別以為她這么好的成績(jī)是靠捧書(shū)捧出來(lái)的,她可是有她的“獨(dú)門(mén)秘籍”,曹老師也叫我們向她學(xué)習(xí)(我也很想學(xué),可是她不傳授呀!)

在我班的櫥窗里可以看到許多的畫(huà)都是出自兩個(gè)人之手,她們是誰(shuí)?就是我班大名鼎鼎的陳蘭蘭與黃娟娟。上一次全校繪畫(huà)大賽把她們倆給卯掉了。連我都覺(jué)得可惜。

我班有許多的事,三天三夜都說(shuō)不完……

 

我們班的故事作文示例二

在雙閘中學(xué)里,有這樣一個(gè)溫暖的大集體,一個(gè)溫馨的大家庭——那就是八年二班。

學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們第二個(gè)家。家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,八二班就是這樣一個(gè)家。作為這班的一員,我感到萬(wàn)分的榮幸。我深愛(ài)著這個(gè)大家庭。

記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候,滿懷著希望,帶著憧憬邁進(jìn)了新班級(jí)。那時(shí)的心情是多么激動(dòng)啊!很快,我便愛(ài)上了這個(gè)班,并下定決心:要為班級(jí)爭(zhēng)榮,為班級(jí)添彩,為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己全部力量。不僅是我,我們班的每位同學(xué)都是這樣想的。

在我們班,大家就是一家人,彼此的關(guān)系親密無(wú)間。在各方面,大家都團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,遇到難題時(shí),大家聚到一起討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解。沒(méi)有人是自私,因?yàn)槲覀冇兄餐男拍?。努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),這也是愛(ài)班的一種方式。每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的力量,那整個(gè)集體的力量就是巨大的了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的矯健身姿,與場(chǎng)下同學(xué)的有序并且熱烈加油吶喊聲,相映成趣?;@球賽場(chǎng)上,球員那堅(jiān)定的信念,不服輸?shù)木?,都展現(xiàn)著我們班級(jí)的風(fēng)貌。因?yàn)槊總€(gè)人都知道,自己不僅代表的是自己,更重要的是一個(gè)班級(jí)的形象。

一次次的活動(dòng),一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,無(wú)不增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,增加對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)感,更多了一份對(duì)班級(jí)的愛(ài)。

一個(gè)家庭中要有領(lǐng)導(dǎo)者。我們八二班這個(gè)大家庭的領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)然是我們的班主任——趙老師了。她在我們心目中是最好的、最優(yōu)秀的老師之一。她帶領(lǐng)我們前進(jìn)。像萬(wàn)丈光芒,照亮我們前進(jìn)的道路。交給我們知識(shí),教育我們做人的道理。

我們是一道風(fēng)景,一道別人不能復(fù)制的風(fēng)景,我們用最火熱的心書(shū)寫(xiě)美麗的青春。八年二班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的。我們一直追求著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn)!

我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。如今,我們載著夢(mèng)想和希望,為了明天,為了將來(lái),而拼搏而奮斗。

因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。因?yàn)槲覑?ài)我班,所以為之努力著!

我相信,在每個(gè)成員的努力下,我們這個(gè)班級(jí)會(huì)創(chuàng)造輝煌,會(huì)改變歷史,會(huì)在雙閘中學(xué)的史冊(cè)上留下?tīng)N爛的一頁(yè)!

看了本文的網(wǎng)友還看過(guò)
平凡的幸福
經(jīng)歷,讓我收獲()
逆境成長(zhǎng)
溫暖的陽(yáng)光
抬起頭
成功在于堅(jiān)持不懈
做自己的主人
痕跡
愛(ài),讓我成長(zhǎng)
知足與快樂(lè)
留有余地
有一種力量
推薦閱讀作業(yè)題目
填量詞:一什么綠毯?
秋天的雨還會(huì)把顏色分給誰(shuí)呢?想象一下再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)
你留意過(guò)哪些事物的變化?植物
第一個(gè)書(shū)架的書(shū)比第二個(gè)書(shū)架的書(shū)兩倍少29本。兩個(gè)書(shū)架相差108本,兩個(gè)書(shū)架共有
《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》主要講得是哪三個(gè)故事?
以學(xué)黨史,頌黨恩跟黨走為主題的作文。(400字左右)
“暑寒榮枯”的意思是什么?
讀了三黑與土地土地這篇文章后,你對(duì)腳下的土地有了什么新的感受?請(qǐng)仿寫(xiě)這
“我的拿手好戲”作文提綱怎么寫(xiě)?
運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法介紹一種事物
有一條尾巴,它很自豪地說(shuō):“我擁有一只貓?!保ǜ膶?xiě)成轉(zhuǎn)述句)
只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物是變化著的。寫(xiě)事物的變化
熱點(diǎn)中學(xué)作文文章
1不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景
2重拾信心
3感謝逆境
4如果我是一朵花
5致敬英雄
6初三寫(xiě)景作文:秋天的午后
7我們是一家人
8逆境成長(zhǎng)
9《草船借箭》讀后感
10同在一個(gè)屋檐下
最新中學(xué)作文文章
1難忘那張慈祥的臉
2我們班的故事
3我愛(ài)菊花
4一朵花的啟示
5告別初中
6忘不了那期盼的目光
7最重要的事
8享受讀書(shū)的樂(lè)趣
9人生是一場(chǎng)旅行
10選擇合適的路