一個人影響了我作文實例一
在我們每個人的成長過程中,我們總會遇到形形色色的人,他們都行為動作,還有語言思想都會對我們有影響。隨著和他們的接觸,他們會漸漸的影響你的思想觀,價值觀,還有人生觀。所以我們要學習吸收別人的優(yōu)點。
我鄰居家的一個姐姐,她是一名大學生學生。她的專業(yè)是英語專業(yè)。我讀六年級的那個暑假,媽媽讓我跟姐姐學習英語和數(shù)學,于是我就和姐姐天天黏在一起。她就像一個小老師一樣,給我安排好了課程表,讓我按著她安排的課時上課,學習,她讓我控制好自己的時間,要我合理的學習。到了晚上的時候,我就會跟著姐姐一起在電腦前面看電影。全部都是英語電影,但是下面有中文字幕的,剛開始的時候,我還不適應,電影里面的畫面變換的太快,我還沒有看清字幕,畫面就跳轉了。漸漸看多了,我就漸漸地適應了快節(jié)奏的英文電影,后來,姐姐給我放了一些沒有字幕的英文電影,剛開始聽不懂是什么意思。后來,隨著每天的學習,我終于可以不看中文字幕聽懂英文電影了。暑假結束了,姐姐回到了學校,偶爾幾個月才回來一次。雖然姐姐走了,但是她還是給我留下了深刻的影響。我總會自覺的給自己安排好學習表。每天都會合理的分配自己的時間,現(xiàn)在我的英語可是全班最牛的。
我們的高中班主任劉老師,他是教生物的,但是我覺得他不僅教給我了我生物知識,還教給我們學會了做人。我們剛剛來教室的時候,老師第一次給我們上臺發(fā)言。他說的就是要我們學會做人。還記得老師那時和我們說的讓我印象最深刻的一段話,“我們班訓為什么要說先學會做人,然后學會做事學習。因為學會做人很重要,一味的學習成績好,但是做人不好,那是沒有用的。你們看那些貪官那些奸商那個不是文化好的人,但是他們不會做人。最終殘害社會。所以我要你們學會做人,要做對別人有利的事,做事要對得起自己,對得起父母,對得起社會”。這三年在老師影響下,我漸漸地學會了做人。也意識到了做人的重要性,我沒做一件事情,我都會想這么做,對得起父母,對得起我自己,對得起社會和父母嗎?所以現(xiàn)在的我做事都很沉穩(wěn)。
當然,在我的成長過程中還有很多人都影響了我,他們讓我在成長的路上學習到了什么?
一個人影響了我作文實例二
當夕陽西下,每個人都已回到家中,她卻還拖著疲憊的身體為人們工作。她就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人——王阿姨。
每天放學回家時,我都能看見王阿姨忙碌的身影。她無私地為人們奉獻著,但卻沒幾個人回首看她一眼。她不求回報,一直只是默默無聞地工作。
一天,我一邊玩著手機一邊拿著媽媽囑咐我扔的垃圾走下樓。“不要一邊玩手機一邊走路!”媽媽的聲音從后邊傳來,我只得把手機裝進口袋,一邊跑一邊跳地來到垃圾桶旁,把垃圾一丟轉頭就走。正在這時,有人拉住了我,我回頭一看,是王阿姨。她指指我甩在地上的垃圾袋,說:“孩子,垃圾應該丟到垃圾桶里,而不是扔在一旁。”我看了看那躺在地上的垃圾袋,輕描淡寫地說:“阿姨,我不是故意的,下次我注意。”然后就頭也不回地走進了樓道。王阿姨愣了一下,無奈地搖搖頭,轉身把我丟的還有周圍別的零散垃圾都拾進了垃圾桶里。我回到家,下意識掏了下手機,卻發(fā)現(xiàn)口袋里空空如也。我心一顫,隨即意識到一定是剛才不小心手機從口袋里掉了出來。我迅速轉身下樓,循著剛才的路線,把整條路都找了一遍,卻一無所獲。我的頭都大了,內(nèi)心猶如“十五個吊桶打水——七上八下”,心想這頓揍是挨定了。就在這時,一個天籟般的聲音從后邊傳來:“孩子,你是在找手機嗎?”我萬分欣喜地轉頭,是王阿姨!而她手中拿著的正是我的手機。我接過阿姨遞給我的手機,感激而又慚愧地說:“謝謝您,王阿姨!剛剛我錯了!”王阿姨欣慰地說:“沒關系,每個人都有犯錯的時候,及時認識并改正就行了。好了,不早了,快回家吧。”我使勁點點頭,跑回了家,淚水終究沒忍住,大滴大滴地落了下來。
從那以后,我一直學王阿姨對待每個人的愛心與耐心,幫助身邊的每一個人。